一則關(guān)于文學巨匠老舍先生生前對繪畫產(chǎn)生濃厚興趣的軼事,在社交媒體上引發(fā)了廣泛討論。這位以《駱駝祥子》、《茶館》等作品聞名于世的語言藝術(shù)家,其藝術(shù)探索的邊界竟遠不止于文字。這一發(fā)現(xiàn)不僅為理解老舍其人其作提供了新的視角,更無意中觸發(fā)了關(guān)于藝術(shù)家形象塑造、文化遺產(chǎn)的多維度開發(fā)以及跨界營銷可能性的深入思考。這看似偶然的文化熱點,實則蘊含著豐富的市場營銷啟示。
一、 真實性與深度的挖掘:超越單一標簽的藝術(shù)家形象
在傳統(tǒng)的市場認知中,作家老舍的形象常被固化為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”。他對繪畫(尤其是中國傳統(tǒng)繪畫與漫畫)的喜愛與實踐——如與畫家朋友的交流、對畫作的品評乃至自己的揮毫嘗試——揭示了一個更為立體、鮮活、充滿好奇心的靈魂。在信息爆炸的今天,公眾尤其是年輕一代,愈發(fā)渴望接觸到真實、多元、有血有肉的公眾人物形象。市場營銷策劃可以從中借鑒:對于文化名人的推廣或品牌代言人的塑造,不應滿足于單一的成就標簽,而應深入挖掘其多方面的才華、興趣與生活故事。這種“去扁平化”的敘事,能有效增強人物的親和力、真實感和魅力,建立更深層次的情感連接。例如,在推廣老舍相關(guān)的圖書、戲劇、文化地標時,融入其“繪畫愛好者”的身份,舉辦“老舍與他的畫家朋友們”主題展覽或講座,可以吸引文學圈之外的藝術(shù)愛好者,拓寬受眾基礎。
二、 跨媒介敘事:打造沉浸式文化體驗
老舍對繪畫的興趣,為基于其文學IP的跨媒介開發(fā)提供了絕佳的聯(lián)結(jié)點。市場營銷可以策劃將文學文本與視覺藝術(shù)深度融合的體驗項目。例如:
- 主題藝術(shù)展:策劃“文字中的畫面,畫筆下的京味——老舍文學視覺藝術(shù)展”。邀請當代畫家根據(jù)《四世同堂》、《月牙兒》等作品中的場景、人物進行再創(chuàng)作,同時展出老舍生前收藏或評論過的畫作、相關(guān)手稿與信札。這不僅是展覽,更是一場關(guān)于文學與繪畫對話的“事件”。
- 沉浸式戲劇與多媒體空間:在《茶館》的話劇演出或相關(guān)文旅項目中,融入由老舍繪畫興趣啟發(fā)而設計的視覺元素和布景風格,讓舞臺不僅是表演空間,也成為可觀看的“立體畫作”。利用數(shù)字技術(shù),打造虛擬展廳,讓觀眾既能“讀”到故事,也能“走”進故事被描繪出的視覺世界里。
- 衍生品開發(fā):開發(fā)系列文創(chuàng)產(chǎn)品,如結(jié)合老舍文學作品名句與其贊賞過的繪畫風格的筆記本、信箋、帆布包;或推出“老舍推薦”式的藝術(shù)鑒賞入門套裝(書籍+復制畫作+解說音頻)。
三、 講好“跨界”故事:內(nèi)容營銷的核心
本次熱議的本質(zhì),是一個動人的“跨界”故事。市場營銷可以主動策劃并講述這類故事,其核心在于突出“反差”與“融合”。
- 反差:文學大師與繪畫愛好者,看似不同的領(lǐng)域,卻能引發(fā)好奇——“他是如何平衡二者的?”“繪畫如何影響了他的寫作?”
- 融合:最終落腳于藝術(shù)精神的共通性——對生活的細致觀察、對人情世態(tài)的深刻描摹、對美的共同追求。通過文章、紀錄片短片、播客訪談等形式,深入淺出地探討這種融合,能夠提升品牌(無論是文化機構(gòu)、出版社還是文旅項目)的格調(diào)與思想深度。
四、 社群構(gòu)建與參與感營造
圍繞“老舍與繪畫”這個話題,可以自然地聚集起文學、美術(shù)、歷史等多個領(lǐng)域的愛好者。市場營銷可以通過線上線下的活動,將話題討論轉(zhuǎn)化為社群構(gòu)建:
- 發(fā)起 #我心中的老舍畫風# 社交媒體挑戰(zhàn),鼓勵讀者和繪畫愛好者用畫筆描繪老舍筆下的人物或場景。
- 舉辦線下工作坊,如“像老舍一樣觀察:文學寫作與素描速寫工作坊”,讓參與者在實踐中體會兩種藝術(shù)形式的互通。
- 建立會員社群,定期分享關(guān)于藝術(shù)家跨界研究的文章、線上講座,形成持續(xù)的文化影響力。
老舍先生的繪畫興趣之所以能引發(fā)熱議,是因為它打破了我們固有的認知框架,提醒我們?nèi)魏蝹ゴ蟮膭?chuàng)造者都擁有豐富而復雜的精神世界。對于市場營銷而言,這一案例的啟示在于:在推崇專業(yè)深度的擁抱并善用“跨界”的魔力。深入挖掘文化資源的多維價值,通過真實的故事、跨媒介的體驗和社群的互動,不僅能夠有效提升文化品牌的生命力與吸引力,更能在喧囂的市場中,完成一場有溫度、有深度的價值溝通。這或許才是最高明的營銷——它本身也成為了一種文化的滋養(yǎng)與創(chuàng)造。
(注:本文基于已知的老舍先生生平軼事進行市場營銷視角的探討,旨在提供一種策劃思路。)